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El sector educativo de la provincia realiza sus aportaciones al programa cultural de #Jerez2031

Esta semana el proceso participativo de la candidatura #Jerez2031 Capital Europea de la Cultura ha entrado en una fase decisiva con el despliegue de la programación de las ágoras Ideas Lab y Projectc Lab Social, Educativa y Cultural. En el día de hoy, una veintena de profesionales del sector educativo de Jerez y de la provincia de Cádiz ha participado en el ágora Ideas Lab Educativa.

De este modo, #Jerez2031 continua con la hoja de ruta prevista con el propósito de construir desde abajo y a partir de un proceso de diálogo y escucha activa el programa cultural de la candidatura, recogiendo las aportaciones de los sectores social, cultural y educativo de la provincia.

El elevado número de agentes sociales, culturales y educativos inscritos para participar en las ágoras de #Jerez2031 ha motivado que la Oficina Técnica de la candidatura haya decidido duplicar las sesiones inicialmente previstas para, de esta forma, facilitar espacios de encuentro dinámicos y participativos y posponer la celebración de las ágoras Project Lab hasta la primera quincena de septiembre.

Las ágoras suponen un segundo nivel de trabajo tras la celebración el pasado 2 de julio del Fórum Jerez 2031. Se trata de espacios especializados de intercambio y diálogo con el objetivo de trabajar en dos laboratorios de manera consecutiva: Ideas Lab (en primer lugar) y Projects Lab (a continuación).  Una vez finalizada la primera parte del proceso con la celebración de las Ideas Lab se desarrollarán las ágoras Project Lab Social, Educativa y Cultural para, con las aportaciones recibidas, concretar contenidos, actividades y proyectos y alinearlos con las diferentes líneas de programación que serán incluidas en el libro de candidatura (bid book) para su presentación a finales del próximo mes de diciembre.